摘要

在中职教育体系中,农艺专业是一个有着悠久历史又面临新发展需要的专业。要让中职农艺专业的教学真正体现核心素养,培养学生的必备品格与关键能力,就必须建立新的教学理念,寻找新的教学途径。核心素养背景下的中职教学中农艺教学的新理念与新途径,应当坚持"行动导向"的思路。