班级是一个小社会,它与大社会息息相关。教育就是要实现学生的自我教育、自我管理、自我监督和自我完善。本文针对中等职业学校班级管理的难题,探究出了一套简单、实用、高效的教育体系,"敬业爱岗"引导学生实现班级社会化管理模式;"勤业好学"引导学生争创名牌班级;"乐于创新"通过心理班会,抚平学生中考的伤疤,重新塑造内心力量,澄清生命价值和意义,完成青春期心理成长养分补给的心灵乐园。
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