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摘要
高中英语作为素质教育下的基础性学科，对学生日常学习及今后的发展有着重要的意义。高中阶段是学生提升学习能力的关键时期，随着新课改教学的不断推行和实施，课堂教学越来越重视学生的主体性作用，对学生也提出了更高的要求。在当前高中英语教学中，传统的教学方式已经很难适应教学发展要求，无法满足学生对课堂多方面的需求。因此，教师要积极适应新课改教学理念下的规划要求，以学生为中心，打造高效教学课堂，从而促使学生在教师的教学指引下展开有效学习探究，从而提高英语教学质量。本文针对当下高中英语传统教学中存在的问题，从教学理念、教学设计、知识运用、读写训练等方面进行探究，以供参考。
