为适应经济社会高质量发展需要,促进高校培养工程性鲜明、兼具创新创业意识和能力的复合型工程人才,国家开启了卓越人才培养计划,为社会输送优秀工程师人才。针对高校如何培养高素质卓越工程师人才相关问题进行了探索研究,以卓越电子工程师的培养为例,对卓越电子工程师培养目标的确立、需要解决的关键问题和可以采取相应措施进行了分析,构建了卓越电子工程师人才培养机制。
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