<正>问题导学法其实就是由数学教师设定特定的教学情景,在符合教学目的的基础上设置一些问题,让学生自行思考和解决,做到有效地引导学生的数学思维能力,提升他们的学习能力。一、问题导学法的内涵问题导学法的应用形式是以提问为主,启发学生自己进行思考,找到具体问题的解决办法,达到学科知识的自主掌握。这种全新的教学模式展现的不仅是以学生为本,教师为辅助的新课程改革要求,也突出显示了学生自主学习探究的新要求。把侧重点转向对学生综合素质的培养上,不再
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