摘要
心理韧性是心理健康的重要内容之一,为了探讨心理韧性的影响因素及作用机制。方法:采用心理韧性量表、情绪调节自我效能感、人际关系问卷对471有效被试进行施测。结果:人际关系通过表达积极情绪调节自我效能感(0.14×0.15=0.02,p<0.05)与管理消极情绪自我效能感(0.29×0.41=0.12,p<0.05)对心理韧性起不完全中介作用(Β=0.27,p<0.001)。结论:可以通过重视人际关系训练、人际关系交往与情绪归因训练、情绪调节自我效能感来提升心理韧性水平,提升大学生心理健康水平。
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单位武汉商贸职业学院; 湖北第二师范学院; 教育科学学院