刍议核心素养下如何构建初中生物教学高效课堂

作者：张美玉

来源：考试周刊, 2020, (42): 149-150.

• 生物学科
• 核心素养
• 高效课堂构建

近些年来我国的教育领域产生了重大变革,在初中生物的教学中,教师不再沿用传统死板单一的教学方式,而是致力于培养学生的生物核心素养。本文简略阐述了生物学科核心素养的基本概念,并对如何在核心素养的要求下构建出高效的初中生物课堂进行了分析,希望能对初中生生物素养的培养提供帮助。