黎族聚居区初中英语“话题教学”的实践策略研究——以三亚市妙联学校所辖片区为例

作者：邢岩岩

来源：英语教师, 2020, 20(03): 56-62.

• 黎族聚集区
• 初中英语
• 话题教学
• 教学策略

分析黎族聚居区初中学生英语学习现状,提出在黎族聚居区初中英语教学中引入"话题教学"模式。阐述相关概念,提出集体备课、归类教材模块、绘制思维导图、学案导学、应用互联网技术等在黎族聚居区实施初中英语"话题教学"的策略。