构建高中地理高效课堂的策略探讨

作者：刘玮

来源：智力, 2020, (20): 155-156.

• 高中地理
• 高效课堂
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随着新课程改革的深入发展,当代教育要求教师在注重学生知识教授的同时,还要注重学生的学习效果,而构建高效课堂是提高学生学习效果的根本。在高中地理实践教学中,教师要在全面了解学生认知和教学内容的基础上,积极探索构建高效地理课堂的方法,从而培养学生的地理综合素养,促进高中地理教学质量的提升。