摘要

适量的课后作业练习是学生巩固知识、培养能力、发展智力的重要手段和途径,是学生自主独立的学习过程,是教学工作的一个有机组成部分。但过量的课后作业会给小学生带来消极影响。笔者从小学生课后作业量问题入手,对我国小学生课后作业量及造成的原因进行调查分析,与西方国家小学生作业量进行比较,提出小学生课后作业量过大对小学生造成的伤害及解决对策。