摘要

普通地质学是地学各专业学生的地学殿堂启蒙课,也是专业基础课,对学生的专业知识和专业素养具有重要的引导作用。该课程虽然涉及较全面的地学领域专业知识,但针对普通地质学专业课程思政建设当前仍处在摸索阶段,建设过程中仍然存在一定的问题。因此,普通地质学专业课程亟须融入思政元素,构建课程体系,要提高教师的思政教学素养,增强学生在地学领域的民族自豪感和责任感,这不仅有助于提高学生的专业水平,还有助于促进青年大学生成长成才。