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摘要
大学学术治理机制包括两种基本形式：一种是内部学术治理机制，即通过确立以学术委员制度、行政参与和审核以及教师申诉机制为核心的内部程序规范来保证同行评价的准确性和公正性；但是受到学科共识度、机构人际关系、学术权威、行政权力等多种复杂因素的影响，大学学术内部治理机制无法完全保证公正客观的同行评价结果。另一种是外部学术治理机制，即主要通过大学学术市场尤其是师资市场竞争来实现对大学同行评价的间接约束。在大学学术市场充分竞争的条件下，当教师在同行评价中遭到不公正对待时，他可以通过“用脚投票”的方式另谋高就，通过竞争和声誉效应给大学施加短期和长期成本，从而有效抑制大学的机会主义行为倾向。我国大学学术治理改革不仅要关注大学内部学术治理机制建设，而且应该重视大学外部学术治理机制建设，通过降低大学办学准入门槛和打破教师人事体制刚性来塑造充分竞争的大学学术市场环境。
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单位教育学院; 首都师范大学
