高职高专护生低自我价值感干预研究

作者：李正姐; 刘新民; 程茂雨; 陈林; 倪明珠

来源：皖南医学院学报, 2013, (03): 255-257.

• 高职高专
• 护生
• 低自我价值感
• 干预 higher vocational schools
• nursing students
• low self-worth
• intervention

目的:了解团体认知行为心理辅导对高职高专护生低自我价值感的干预效果。方法:采用"青少年自我价值感量表",对1 818名护生进行测试。筛选35名人际维度低于全国常模的护生作为干预对象,实验组18名,采用认知行为团体心理辅导,对照组17名不予认知行为团体心理辅导干预。结果:实验组和对照组干预前人际维度得分均衡可比(t=0.10,P>0.05),实验组干预前后人际维度自我价值感得分比较差异有统计学意义(t=11.61,P<0.001),对照组实验前后差异无统计学意义(t=0.72,P>0.05)。两组干预效果比较采用Fisher精确概率法,P<0.01,差异有统计学意义,认知行为团体心理辅导效果优于...

• 单位
  安徽中医药高等专科学校; 皖南医学院; 芜湖市第二人民医院