摘要

<正>一、内容分析本课时为故事教学,讲述了Mocky与Ann,Ken相识的过程,自然呈现了用"Hello!"打招呼以及用"What’s your name?""My name is..."来询问和介绍姓名的表达法。本课的故事贴近学生生活,语言简单,便于学生理解。同时,介绍以姓名为主题的歌曲和问答活动,有利于学生的理解和巩固。在学习故事的过程中,认识故事主人公,记住他们的姓名Mocky、Ann、Ken也是本课时的重点。

  • 单位
    北京教育学院; 北京市丰台区玉林小学