摘要

<正>在大力提倡素质教育的今天,尊重每位学生已经成为一种共识。为了将这种观念体现和落实到课堂中,让每个学生都能得到发展,山东威海经济技术开发区新都中学根据因材施教的原则,在数学和英语学科开展了分层走班制教学实践。分层走班是指学科教室和教师固定,学生根据自己的能力水平和兴趣愿望选择适合自身发展层次的班级上课;而教师则施以不同的教学方法进行分层