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摘要
要：语文教育是基础教育的核心内容，其目标是培养学生的语文核心素养，包括语言的建构和运用、思维的发展和提升、审美的鉴赏和创造及文化的理解和传承。为了实现这一目标，除了有效地开展课堂教学外，教师还需要合理地安排课后作业。作为课堂教学的延伸和补充，课后作业不仅可以帮助学生巩固课堂所学知识，还可以拓展课堂教学内容。然而，初中语文作业设计存在安排不够合理、内容不够科学、形式较为单一、难度不符合学生实际学情等情况，如何优化初中语文作业设计就成为了教师需要重点研究的课题。对此，在分析初中语文作业设计中存在问题及其原因的基础上，研究优化初中语文作业设计的重要性，进而探讨具体的优化策略，以期提升作业设计的有效性。
