随着研究生招生规模的不断扩大,高校毕业生的考研成功率也在不断上升,如此极大推动了艺术设计类学院的生源发展工作。作为一种应用型专业学位教育类型,艺术设计硕士研究生在教育中存在课程安排不合理、教育方式老套化、学生评价管理不足等问题,极大影响了该专业人才培养效果。对此情况,需要高校加强课程完善、创新教育方式、完善评价体系,以多元举措探寻艺术设计硕士研究生的教育方式,改进整体教育体系。