中高年级语文“语用型”课堂实施策略

作者：沈萍

来源：小学生作文辅导(上旬), 2019, (02): 93.

• 语用型课堂
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在小学语文教学中,教师要积极构筑语用型课堂,提高学生语言应用和建构方面的能力。通过联系日常生活、掌握写作方法、展开读写结合的学习等方法,都能让学生的学习能力得到提高,促使学生掌握语言。