思维导图在医学心理学课程中的应用可能性思索

作者：梅松丽; 高晶磊; 陈鹏; 胡远超; 蔺新丽; 高婷婷; 李敬阳^*

来源：中国高等医学教育, 2019, (05): 68-69.

DOI：10.3969/j.issn.1002-1701.2019.05.032

• 思维导图
• 医学心理学
• 教师

医学心理学是医学生必修课程之一,也是医学生人文素养教育的重要内容。在医学心理学教学中应用思维导图优化教学设计、改革教学方式、创新课堂笔记,有助于提高教学质量,加强师生间的合作交流,激发学生课堂积极性,提高课后复习质量。

• 单位
  公共卫生学院; 吉林大学; 吉林大学第二医院; 吉林大学第一医院