情境教学在小学语文幼小衔接中的运用与实践

作者：李美榕

来源：语文新读写, 2021, (12): 9-11.

• 语文教学
• 趣味情境
• 想象画面
• 表演创编

教师在小学语文幼小衔接教学中要灵活变通,可根据课文内容和教学要求,用情境教学法为学生呈现精彩片段,触发学生主动思考,引起积极正面的情感体验,使学生乐于参加课堂互动。