深度学习理念下幼儿户外自主游戏常见问题分析

作者：葛圳基

来源：天天爱科学(教育前沿), 2023, (11): 10-12.

• 深度学习理念
• 幼儿教育
• 户外自主游戏

本文从幼儿园户外自主游戏发展现状展开分析，借助深度学习理念从全方位视角优化幼儿户外自主游戏方案。首先，文章阐述了学前教育的背景。其次，对幼儿户外自主游戏现状做出分析，总结自主游戏创设中的问题，如部分教师在户外自主游戏中并未展现出自己的作用；游戏材料的种类单一；游戏时长设置不合理等。最后，从深度学习理念视角提出优化方案，具体从教师、幼儿园环境创设、幼儿自身三个层面优化户外自主游戏。