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从新增内容看历史的完整性——执教人教版统编教材有感
作者:袁自杰
来源:
考试周刊
, 2019, (20): 164.
初中历史
时序性
完整性
历史素养
摘要
历史教学是初中教学内容的重要组成部分,历史教科书的版本众多,人教版统编教材填补了北师大版教材的不足之处,教材内容的呈现符合初中生的实际,有利于促进历史教学,注重对学生历史素养的培养。
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