<正>阅读是一项复杂综合的认知实践活动,是学生深入文本阅读,并从语言材料当中获得信息的过程。阅读的过程也是学生分析和解决问题,并不断锻炼批判性思维的过程,提高学生的阅读能力不仅能够让学生在英语学习过程中事半功倍,还能够为学生提供科学高效的阅读课堂。新课标下高中英语教师要以新课程改革要求为指导,对过去不适用新课标要求,且影响学生英语阅读
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