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如何走出英语语法教学的误区
作者:高洪
来源:
考试周刊
, 2008, (19): 75.
主动语态
交际功能
情态动词
摘要
<正>纵观我国英语教学历史,传统的语法教学有着极大的影响力。国内许多英语教科书都把语言结构或句型操练列入其中;句型操练和语法翻译的教学方法至今还为一些教师津津
单位
海南中学
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