“双减”政策背景下增强德育实效性的思考

作者：李延华

来源：新教育, 2023, (25): 19-20.

• “双减”政策
• 学校德育
• 实施途径

在“双减”政策背景下，可通过重构德育评价体系、坚持发挥学校德育主阵地作用，营造良好的校园文化氛围，以文化人、丰富主题班会内容的形式等举措提高德育的针对性，增强德育的实效性。