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摘要
苏霍姆林斯基公民教育思想是由以培育全面和谐发展的人、确立正确价值观、树立共产主义思想和培养爱国主义者为目标,以情感教育、道德教育、智力教育、爱国主义教育和集体主义教育为重要内容,以激发自我教育、强化集体教育和重视劳动教育为主要方法构建的完整教育思想体系。其公民教育思想本质在于强调教学过程与思想教育有机统一。新时代历史条件下重新探讨苏霍姆林斯基公民教育思想,对解决大学生因公民意识教育缺失造成的自我意识与集体意识、权利意识与义务意识关系不平等等问题,培养大学生全面发展意识、求知精神、爱国主义精神、集体主义意识和崇尚劳动意识具有现实意义。
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