高中生与大学生飞行学员基本认知能力的比较研究

作者：迟冬青; 胡文东

来源：现代生物医学进展, 2011, (10): 1980-1982.

DOI：10.13241/j.cnki.pmb.2011.10.007

• 招飞
• 心理学
• 基本认知能力
• 比较 pilots selection
• psychology
• ability tests
• comparison

目的:比较高中生与大学生在空军招飞基本认知能力测验成绩上是否存在差异。方法:用完全随机设计的方法,采用新编飞行员基本认知能力测验,包括无意义图形记忆、注意力持久、局部整体图形转换、图形识别、距离判断力、三维空间认知能力测验,对720名高中生与大学生进行测评,比较两者间的异同。结果:无意义图形记忆、注意力持久,局部整体图形转换,图形识别,距离判断力测验,大学生的成绩要优于高中生的成绩,差异有统计学意义(P<0.05);大学生与高中生的三维空间认知能力测验成绩在统计学上没有显著差异(P>0.05)。结论:大学生的记忆力、注意力的持久性和转换性、观察力等基本认知能力水平高于高中生,在三维空间认知能力...

• 单位
  第四军医大学