高效性提问的内涵特征及其应用意义

作者：李晓平

来源：文学教育(上), 2021, (08): 74-75.

DOI：10.16692/j.cnki.wxjyx.2021.08.030

• 阅读教学
• 高效性提问
• 内涵特征
• 应用意义

提问是一种以语言为媒介来传递所思与所惑等质疑性信息的交流方式。高效是对效率、效果等方面的事前期望与结果评估,是相对无效和低效而言的。高效性提问能够促进学生的思维发展,改变传统的阅读教学方式,大幅度提高阅读教学质量。