基于应用型人才培养的高职审计教学改革探索

作者：杨琪

来源：中国成人教育, 2014, (08): 137-139.

• 应用型人才培养
• 审计教学改革
• 实践教学环节

为适应高职教育培养技术应用型专门人才的要求,本文从分析目前审计课程教学普遍存在的问题入手,积极探索审计教学改革新思路:构筑以职业能力培养为核心的课程体系,运用现代教育技术改革教学手段与方法,完善实践教学环节,尝试引入灵活多样的考核方式等,从而不断提高审计教学效果。

• 单位
  山东管理学院