依托“互联网+”的高职英语听力和口语教学研究

作者：马江涛

来源：校园英语, 2018, (39): 77.

• “互联网+”
• 高职英语
• 听力口语教学

"互联网+"使得学习可以无处不在。高职英语听力和口语教学可以通过"借助‘互联网+’信息技术实施多模态教学"、"线上线下相结合以翻转课堂教学"、"依托‘互联网+’资源以实施基于框架的教学"等方式大力促进高职学生英语听力和口语水平的提升。

• 单位
  石家庄人民医学高等专科学校