高职院校是培养技能型人才的重要基地，人才培养质量关乎高职院校持续发展的根基。高职教育不仅要重视学生理论知识、技能水平的培养，还应与时俱进运用信息化手段引领学生体会、感知人文精神，传承“金的人格”育人理念。通过探讨育人体系中渗透人文精神的必要性，提出可行性措施，以期更好地帮助高职院校学生人格与学识的同步完善。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
