摘要

将信息技术运用到小学音乐课堂教学之中,不仅可以给学生营造良好的教学氛围,还能将学生的主观能动性有效调动起来,让学生在民主化的学习环境中轻松获取音乐知识和技能,从而实现学生学习效率和课堂教学效益的优化。