Web体系复杂,ASP编程教学难开展。采用"学中做,做中学"的课程实践思路;针对具体项目,工学结合;从需求分析和学生水平出发,选择最优开发方案;发挥现有网络优势,结合软件工具特点,探索一条Web编程课程实践之路,获得工学结合的双赢。在实践教学和开发应用中,首选简单的技术,降低开发和教学成本,解决实际问题,同时满足技术、经济和教学的可行性。
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