摘要
20世纪,艺术门类中发展最快的莫过于影视艺术,随着科学技术和影视技术的发展,影视作品大量涌现。目前,影视作品已经深入每个人的生活中,并影响着人们生活的方方面面。影视语言作为影视专业的必修课程,如果面对非专业的学生开设,如何把理论与实践相结合,调动学生积极性,提升课堂教学效果,帮助学生在学习者和使用者之间相互转换,是课堂改革的迫切需要。
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20世纪,艺术门类中发展最快的莫过于影视艺术,随着科学技术和影视技术的发展,影视作品大量涌现。目前,影视作品已经深入每个人的生活中,并影响着人们生活的方方面面。影视语言作为影视专业的必修课程,如果面对非专业的学生开设,如何把理论与实践相结合,调动学生积极性,提升课堂教学效果,帮助学生在学习者和使用者之间相互转换,是课堂改革的迫切需要。