<正>呼吸内科实习教学是学生医学教育的重要阶段,对学生学习理论知识和实践技能有着重要意义。呼吸内科患者的疾病种类较多,治疗需要较强的专业性,诊断难度也比较大。该学科的学生实习负担比较重,应当选用高效合理的教学方法,有效提高教学效果。而案例教学法联合多媒体教学作为一种新型教学方法,不仅能够促使学生更好的掌握理论知识,而且还能提高学生解决问题的能力。本文阐述了该教学方法的内涵及应用优势,探析该教学方法在呼吸内科实习教学中的具体应用。近年来呼吸疾病的发病率呈现逐渐上升趋势,
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