如何改善英语听力课堂教学效果,提高英语专业学生听力一直是外语教学研究领域长期关注的课题。传统的影子练习法运用于英语专业听力课堂教学能发挥一定的作用,然而作用有限。尝试在传统影子练习法中增添语义输出环节,并将新的影子练习法运用于英语听力教学,有助于改进课堂教学。