小学信息技术教学模式的构建探究

作者：郭汉仁

来源：读写算, 2019, (31): 13.

• 小学
• 信息技术
• 教学模式
• 构建探究

在新课改、素质教育不断推动的背景下,课程改革正在进一步深化,使得小学信息技术教学在这其中也遇到一些困难、障碍,教学模式的构建、完善是非常关键的,已经刻不容缓。因此,在实践教学当中,教师也应该不断地加强在此方面的认知,使得模式的构建更加完善,最终的教学成效得到显著提升。基于此,本文将以此为话题进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。