摘要

随着新课程改革的推广实施,小学科学提倡师生"真刀实枪地搞科学"。也就是说教师要让学生通过实验操作获得科学知识。所以实验器材是学生探究科学问题、获取科学知识、提高科学素养的基本载体,是学生感受科学魅力、体验科学价值的重要资源。