摘要

<正>新课标对语文教学提出了全新要求。在新课标的指导下,教师应立足学生核心素养发展,对教学进行全面优化,不仅要关注学生对语文知识的掌握,还要注重语文课程育人价值的发挥,为学生健康、全面发展提供牢固的落脚点。本文分析新课标对初中语文教学的意义以及教学原则,提出新课标下的初中语文教学策略。一、新课标对初中语文教学的意义(一)有助于保障教学形式的多样性在初中语文教学中,师生双方始终存在“制约”与“被制约”的关系,角色定位的矛盾使师生双方在课堂中普遍存在二元对立倾向。