幼儿期是人类生命的重要萌芽阶段,游戏则是其身心健康成长中不可或缺的营养元素。特别是素质教育深入推行的新时代,更加注重在幼儿教育中融入游戏,为幼儿提供集多样性、娱乐性、教育性于一体课程体系。因此,文章从目前幼儿教育融入游戏的教学内容创建出发,提出了"四创"教学策略,旨在让幼儿在游戏中获得全新的学习体验,增强幼儿的学习兴趣,全面提升幼儿的学习观察、交流表达、动手实践等综合学习能力。
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