素养为本·多元发展·与时俱进——访普通高中化学课程标准修订组负责人徐端钧

来源：基础教育课程, 2018, Z1: 56-59.

<正>问:本次修订继承和发展了化学学科在十年课改中的哪些成就与经验?着力解决哪些普通高中化学教育中的问题?答:在过去十余年普通高中化学课程改革的实践中,2003年颁布的课程标准实验稿发挥了巨大的作用。实验稿借鉴国际科学教育和化学教育先进的教育理念,聚焦提高学生的科学素养水平,从三个维度建