摘要

培养学生良好的学科素养是学科教学的核心需求。基于核心素养的视域探究元素化合物知识教学的具体过程,通过相关教学研究提高新时代化学教师的教学水平,优化教学效果。为此,教师要充分认识培养学生核心素养的重要性,确立好教学目标,优化教学流程,发挥学生的主观能动性,积极探索与实际生活联系拓宽教学路径,从而提升学生的化学学科素养。