摘要

"课程思政"是高校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,通过不断探索和积极实践得出的综合教育理念,切实把握好坚持政治性和学理性相统一的辩证关系,对于推进高校"课程思政"改革创新具有重要的指导意义。充分认识课程思政中政治性和学理性的内涵体现,明晰课程思政坚持政治性和学理性的价值意蕴,继而探索二者共同推动课程思政的实践路径,包括坚持马克思主义学科的核心地位,致力于教学与科研的并重,根本在于坚持党对教育事业的全面领导。

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