摘要

针对当前高职《高等数学》课程教学过程中存在的问题,本文借助互联网和信息化技术的优势,对《高等数学》混合式教学进行设计、构建。通过线上教学资源的整合与建设,设计基于云班课教学平台的教学活动、评价体系,融入数学建模方法与思想,激发学生的学习兴趣,提高教学质量,优化教学效果。