摘要

随着新课程改革的不断推进与深入,学生的德智体美劳全面发展有了更加切实的体现。学生接受教育的目的不只是培养文化素质,还在于提高审美等与艺术相关的素养。高中音乐作为一门艺术类课程,在对学生施行美育的过程中发挥着重要作用。在高中音乐课堂教学中,音乐教师要合理分析当前所面临的问题,找到突破口,进而努力提高音乐课堂教学的有效性。