健康教育在儿童口腔卫生疾病预防中的应用价值

作者：王轶^*

来源：中国城乡企业卫生, 2020, 35(05): 115-117.

DOI：10.16286/j.1003-5052.2020.05.043

• 健康教育
• 儿童
• 口腔卫生疾病
• 预防

目的分析健康教育在儿童口腔卫生疾病预防中的应用效果。方法随机抽取某小学100例儿童作为观察对象,对其中50例儿童实施健康教育为观察组,另外50例儿童未实施健康教育作为对照组,观察两组儿童对口腔卫生知识掌握情况以及口腔保健行为等。结果观察组儿童多吃甜食对牙齿有害、刷牙出血原因、温水刷牙更健康等方面的知识掌握程度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组儿童饭后刷牙漱口与每天刷牙以及用含氟牙膏等行为的评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组50例儿童中,发生龋齿1例,牙周炎1例,口腔卫生疾病发生率为2.00%;对照组50例儿童中,发生龋齿5例,牙周炎7例,口腔卫生疾病发生率为24.00%。观察组口腔卫生疾病发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论儿童口腔卫生疾病的发生与饮食习惯及口腔卫生行为等存在重要关联,实施针对性的健康教育能提高儿童对口腔卫生知识的掌握程度,有助于控制儿童口腔卫生疾病发生率,值得临床推广应用。