自中华人民共和国成立以来,我国对儿童教育事业越来越重视,出现了一批批以儿童教育为主的插图读物,成为儿童成长中获得知识的主要途径之一。21世纪之前,儿童读物插图主题内容少、缺乏新颖性、种类不足,进入21世纪后,随着经济全球化的发展,儿童读物的插图艺术以多元化、创新化、流行化等特色迅速发展起来,同时也带动了我国儿童产品的多元化发展。
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