摘要

红色校史有着深邃、丰富而独特的文化底蕴,是学校文化的鲜亮底色和鲜明符号,是高校立德树人的精神源泉。在新时代新征程上,发挥好红色校史的育人作用,对大学生坚定崇高理想信念、涵育深厚人文素养、强化爱校荣校情怀、树立文化自信等,具有极其重要的价值。在现实中,红色校史育人面临价值认知困境、传承创新困境、育人实效困境等现实问题。为此,应通过构建多元化育人主体、挖掘多维化育人内容、创新多样化育人形式、优化多彩化话语体系、协同多态化育人动力等路径,发挥好红色校史立德树人的重要作用。