高职是我国目前职业教育的重要组成部分,主要为国家培养未来的职业技术人才。但目前形式来看,高职学生普遍存在自制力差、缺乏奋斗方向、心理问题严重等问题,笔者在班主任工作中尽可能为学生提供帮助,并不断反思总结,帮助学生圆满完成学业。
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