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摘要
为了将被动体育教学观向主动体育教学观转变,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,培养学生对体育的兴趣,增强学生的综合素质,构建"主动体育"教学模式,强调"主动体育"在体育教学中的重要地位和提高学生素质教育的重要性,为实现"终身体育"奠定基础。本研究采用文献资料法、比较法、学科论述、分析等方法对现代体育教学法中的"主动体育"教学提出一种新型的构想,从理论上探讨其合理性,通过实践验证其可行性,并教学思想、课程设置、师生关系、课程评价体系的构建等几方面阐述关于构建"主动体育"教学模式的新的想法和认识。
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